lunes, 13 de diciembre de 2010
viernes, 10 de diciembre de 2010
martes, 3 de agosto de 2010
Actividades modulo 4
INTRODUCCION
¿Qué es el software ? ¿Cómo se desarrolla el software? ¿Que tipos de software hay?¿Que es el software educativo?
En resumen, ¿cuál es la panorámica general del software ?. Éste es el tipo de preguntas que trataremos de responder en estas diapositivas. Porque aunque el software está cada vez más en los medios de comunicación, en las conversaciones de los profesionales de la informática, e incluso empieza a estar en boca de los ciudadanos en general, aún es un desconocido para muchos. Y muchas veces los que lo conocen lo hacen sólo de algunos de sus aspectos, desconociendo completamente otros.
En resumen, ¿cuál es la panorámica general del software ?. Éste es el tipo de preguntas que trataremos de responder en estas diapositivas. Porque aunque el software está cada vez más en los medios de comunicación, en las conversaciones de los profesionales de la informática, e incluso empieza a estar en boca de los ciudadanos en general, aún es un desconocido para muchos. Y muchas veces los que lo conocen lo hacen sólo de algunos de sus aspectos, desconociendo completamente otros.
OBJETIVO:
Se pretende enseñar ,difundir, explicar y comprender el concepto de software asi como los temas que se derivan del mismo.
MATERIALES DEL TEMA
1.El participante deberá analizar reflexiva y críticamente el documentos propuesto en slideshare que se encuentra en este blog con el titulo de Modulo 4.
2.Realiza un mapa conceptual con el programa Cmap Tools.
3.Ingrese a la carpeta IHMC Public Cmaps(3).
4.Diríjase a Menú Archivo – Nueva Carpeta – Nombre la carpeta de la siguiente manera: MODULO4_NOMBRE1APELLIDO2. En algunos casos le preguntará su nombre de administrador y su contraseña para que pueda modificar el contenido de esta carpeta en el futuro. Es muy importante que la carpeta quede nombrada en mayúsculas, sin acentos y anteponiendo los caracteres MODULO4_ a su nombre y apellido debido a que de otra forma le será muy difícil localizar su mapa publicado.
5.Desde la carpeta de Vistas en el ícono de Cmaps en mi Equipo, seleccione su mapa conceptual, haga clic derecho y seleccione la opción copiar.
6.Ahora diríjase a la carpeta que creó MODULO4_NOMBRE1APELLIDO2, haga doble clic sobre ella y dentro pegue su Cmap. (Menú Edición – Opción Pegar). Si aparece algún mensaje haga clic en Sí a todo. De esta manera estará publicando el mapa que está en su PC en una carpeta ubicada en un servidor de CmapTools, lo que lo hará disponible para todo el mundo a través de internet por lo que debe ser muy profesional en la colocación de conceptos de su asignatura. Para cualquier duda de como crear su mapa vea el documento pdf. de la semana 5
7. De la siguiente diapositiva "SOFTWARE EDUCATIVO" que se encuentra en slideshare , lee , reflexiona y analiza para que elabores posteriormente un crucigrama con el programa Eclipse Crossword.
8. Una vez creado y guardado el crucigrama en formato html, deberas enviarlo al correo robertomatz21@gmail.com para cualquier duda o aclaracion .
3.Ingrese a la carpeta IHMC Public Cmaps(3).
4.Diríjase a Menú Archivo – Nueva Carpeta – Nombre la carpeta de la siguiente manera: MODULO4_NOMBRE1APELLIDO2. En algunos casos le preguntará su nombre de administrador y su contraseña para que pueda modificar el contenido de esta carpeta en el futuro. Es muy importante que la carpeta quede nombrada en mayúsculas, sin acentos y anteponiendo los caracteres MODULO4_ a su nombre y apellido debido a que de otra forma le será muy difícil localizar su mapa publicado.
5.Desde la carpeta de Vistas en el ícono de Cmaps en mi Equipo, seleccione su mapa conceptual, haga clic derecho y seleccione la opción copiar.
6.Ahora diríjase a la carpeta que creó MODULO4_NOMBRE1APELLIDO2, haga doble clic sobre ella y dentro pegue su Cmap. (Menú Edición – Opción Pegar). Si aparece algún mensaje haga clic en Sí a todo. De esta manera estará publicando el mapa que está en su PC en una carpeta ubicada en un servidor de CmapTools, lo que lo hará disponible para todo el mundo a través de internet por lo que debe ser muy profesional en la colocación de conceptos de su asignatura. Para cualquier duda de como crear su mapa vea el documento pdf. de la semana 5
7. De la siguiente diapositiva "SOFTWARE EDUCATIVO" que se encuentra en slideshare , lee , reflexiona y analiza para que elabores posteriormente un crucigrama con el programa Eclipse Crossword.
8. Una vez creado y guardado el crucigrama en formato html, deberas enviarlo al correo robertomatz21@gmail.com para cualquier duda o aclaracion .
lunes, 19 de julio de 2010
SOFTWARE PRIVADO
El Software Propietario se refiere a cualquier programa informático en el que los usuarios tienen limitadas las posibilidades de usarlo, modificarlo o redistribuirlo (con o sin modificaciones), o cuyo código fuente no está disponible o el acceso a éste se encuentra restringido.
Un software sigue siendo no libre aún si el código fuente es hecho público, cuando se mantiene la reserva de derechos sobre el uso, modificación o distribución (por ejemplo, la versión comercial de SSH o el programa de licencias shared source de Microsoft).
- VENTAJAS DEL SOFTWARE PRIVADO
1. Propiedad y decisión de uso del software por parte de la empresa
2. Soporte para todo tipo de hardware
3. Mejor acabado de la mayoría de aplicaciones
4. Las aplicaciones número uno son propietarias
5. El ocio para ordenadores personales está destinado al mercado propietario
6. Menor necesidad de técnicos especializados
7. Mayor mercado laboral actual
8. Mejor protección de las obras con copyright
9. Unificación de productos
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